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作为一个公司，地方环境可持续性作为最高经营目标， Tandus致力于帮助其客户获得领先能源与环境设计（LEED ）指出只要有可能。以下信息提供了LEED评级系统，为学校和如何购买Tandus产品的概述 - 蒙特利， C＆ A或克罗斯利 - 可以帮助对点贡献。
LEED
LEED的绿色建筑评估系统™是高性能绿色建筑的设计，建造和运行的国家认可的基准。了LEED的学校评估体系认可的K-12学校的设计和建设的独特性。基于LEED新建筑，它解决的问题，如教室的音响效果，总体规划，防霉和环境现场评估。通过解决教学场所和儿童健康问题的独特性， LEED校园版提供了一个独特的，全面的工具，那些希望打造绿色，可衡量的结果所学校。 LEED认证的学校是高性能的学校，是健康的学生，舒适的教师，和具有成本效益的认可的第三方标准。
LEED认证的学校让家长，教师和社会的“成绩单”为自己的校舍，通过验证的学校都建立健康，高效，舒适。学生将学习好，老师会更满意，而且学校会更高效地运行。
虽然LEED评级系统可以只是作为建筑专业人士非常有用的工具，有很多原因， LEED认证的项目可以是一项资产：
- 对你的承诺，在你的社区环境问题的认可，
你的学校和你的行业;
- 接收成就的第三方验证;
- 有资格获得国家和地方政府的举措越来越多的阵列;
- 通过美国绿色建筑委员会的网站，绿色建筑大会接收的营销曝光，
案例研究以及媒体公告。
有一些特定的LEED项目认证哪里可以进行。有特别4 ，其中Tandus可以留名对认证，银卡，金卡或白金认证的LEED点。它们分别是：
- 学校
- 新建筑（ NC）
- 商业室内设计（ CI ）
- 现有建筑（ EB ）
有关可赚回其他LEED评分的附加信息以及有关认证过程更详细信息，请访问美国绿色建筑委员会的网站www.usgbc.org 。
LEED为学校的新建筑
和主要翻新 - 2007年4月
下面提供了Tandus如何帮助赚取积分的简要概述
材料与资源（ MR）
积分先生2 ：
建筑，拆迁和装修废弃物管理
在垃圾填埋场和焚烧炉分散建设，拆迁和土地清理杂物出售。重定向恢复可回收资源返回给制造工艺。重定向可重复使用的材料，适当的地点。按重量或体积定量材料流失。回收和/或挽救至少50 ％ （ 1分）或75 ％ （ 2分） 。
积分先生4 ：
再造这些内容（消费后+1 / 2消费前）
使用的材料与再生含量，使得消费后回收的内容的总和加上二分之一的消费前（如后工业）的含量为构成至少10％的材料的项目中的（1点）的总价值，或至少20％ （基于成本）材料的项目中的（2点）的总价值。
一个材料组件的再生含量值由重量来确定。该装配再生成分比例，然后由该组件的成本乘以确定再生含量值。
再造这些内容应根据标准文件的国际标准化组织， ISO 14021中定义 - 环境标志和声明 - 自我环境声明（ II型环境标志） 。
消费后材料被定义为家庭或由它们作为最终用户的产品，它可以不再被用于其预期目的作用的商业，工业和机构设施所产生的废料。
消费前材料被定义为材料在制造过程中从废物流改道。排除是材料如返工，回收料或废料的过程中产生，并能生成它的同一进程内被回收再利用。
信用先生5 ：
区域材料：提取，加工和生产区域
使用建材或产品已被提取，收获或收回，以及制造， 500英里项目用地总材料价值最低的10％ （基于成本）的范围内。如果一个产品或材料只有一小部分被提取，收获或收回和本地制造的，那么只有比例（按重量计）应促进区域价值。 （1点为10％ ，2分， 20％）。
室内环境质量（ EQ）
均衡信贷4 ：
低发光材料
减少室内空气污染是有气味的，刺激性和/或有害的舒适和幸福的安装和住户的数量。所有地毯和室内粘合剂和密封剂应符合加州卫生服务部的，标准规程的挥发性有机排放来自各种来源使用小规模环境试验箱，包括2004年增补本测试的测试和产品要求。
情商学分5 ：
室内化学及污染源控制：系统入口
利用入口系统（设备，炉排，垫等）的外部入口接住灰尘，并防止建筑物内部（ 1分）的污染。
EQ先决条件3 ：
最小的声学性能（必填）
均衡信贷9 ：
增强的声学性能（ 1-2分）
设计考虑包括：减少噪音从外观到内部空间，建筑物内和教室空间内空间之间。设计教室和其他核心的学习空间，以满足混响时间ANSI标准S12.60 -2002 （ RT ）的要求，声学性能标准，设计要求和准则的学校。此外，设计教室和核心的学习空间，以满足声音传输等级（STC ）的要求。
创意和设计过程（ID ）
id信用1 ：
低影响的清洁和保养装备政策
落实使用清洁设备，最大限度地提高有效地降低污染物的建设对环境影响最小的低影响环保清洗政策。
注意事项：
1注： SCAQMD规则＃ 1168需要地毯胶粘剂的VOC含量要低于50克/升
LEED
LEED的绿色建筑评估系统™是高性能绿色建筑的设计，建造和运行的国家认可的基准。了LEED的学校评估体系认可的K-12学校的设计和建设的独特性。基于LEED新建筑，它解决的问题，如教室的音响效果，总体规划，防霉和环境现场评估。通过解决教学场所和儿童健康问题的独特性， LEED校园版提供了一个独特的，全面的工具，那些希望打造绿色，可衡量的结果所学校。 LEED认证的学校是高性能的学校，是健康的学生，舒适的教师，和具有成本效益的认可的第三方标准。
LEED认证的学校让家长，教师和社会的“成绩单”为自己的校舍，通过验证的学校都建立健康，高效，舒适。学生将学习好，老师会更满意，而且学校会更高效地运行。
虽然LEED评级系统可以只是作为建筑专业人士非常有用的工具，有很多原因， LEED认证的项目可以是一项资产：
- 对你的承诺，在你的社区环境问题的认可，
你的学校和你的行业;
- 接收成就的第三方验证;
- 有资格获得国家和地方政府的举措越来越多的阵列;
- 通过美国绿色建筑委员会的网站，绿色建筑大会接收的营销曝光，
案例研究以及媒体公告。
有一些特定的LEED项目认证哪里可以进行。有特别4 ，其中Tandus可以留名对认证，银卡，金卡或白金认证的LEED点。它们分别是：
- 学校
- 新建筑（ NC）
- 商业室内设计（ CI ）
- 现有建筑（ EB ）
有关可赚回其他LEED评分的附加信息以及有关认证过程更详细信息，请访问美国绿色建筑委员会的网站www.usgbc.org 。
LEED为学校的新建筑
和主要翻新 - 2007年4月
下面提供了Tandus如何帮助赚取积分的简要概述
材料与资源（ MR）
积分先生2 ：
建筑，拆迁和装修废弃物管理
在垃圾填埋场和焚烧炉分散建设，拆迁和土地清理杂物出售。重定向恢复可回收资源返回给制造工艺。重定向可重复使用的材料，适当的地点。按重量或体积定量材料流失。回收和/或挽救至少50 ％ （ 1分）或75 ％ （ 2分） 。
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积分先生4 ：
再造这些内容（消费后+1 / 2消费前）
使用的材料与再生含量，使得消费后回收的内容的总和加上二分之一的消费前（如后工业）的含量为构成至少10％的材料的项目中的（1点）的总价值，或至少20％ （基于成本）材料的项目中的（2点）的总价值。
一个材料组件的再生含量值由重量来确定。该装配再生成分比例，然后由该组件的成本乘以确定再生含量值。
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再造这些内容应根据标准文件的国际标准化组织， ISO 14021中定义 - 环境标志和声明 - 自我环境声明（ II型环境标志） 。
消费后材料被定义为家庭或由它们作为最终用户的产品，它可以不再被用于其预期目的作用的商业，工业和机构设施所产生的废料。
消费前材料被定义为材料在制造过程中从废物流改道。排除是材料如返工，回收料或废料的过程中产生，并能生成它的同一进程内被回收再利用。
信用先生5 ：
区域材料：提取，加工和生产区域
使用建材或产品已被提取，收获或收回，以及制造， 500英里项目用地总材料价值最低的10％ （基于成本）的范围内。如果一个产品或材料只有一小部分被提取，收获或收回和本地制造的，那么只有比例（按重量计）应促进区域价值。 （1点为10％ ，2分， 20％）。
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Tandus贡献： 在乔治亚州道尔顿市生产的C＆A产品包含本地和收获回收的材料。 C＆A的产品可以有助于促进分，如果该项目是位于500英里乔治亚州道尔顿市的范围内。 Monterey和克罗斯利产品在Truro ，新斯科舍制造。 |
室内环境质量（ EQ）
均衡信贷4 ：
低发光材料
减少室内空气污染是有气味的，刺激性和/或有害的舒适和幸福的安装和住户的数量。所有地毯和室内粘合剂和密封剂应符合加州卫生服务部的，标准规程的挥发性有机排放来自各种来源使用小规模环境试验箱，包括2004年增补本测试的测试和产品要求。
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Tandus贡献： 所有Tandus产品和粘合剂满足CRI绿色标签的严格要求加上地毯和胶粘剂的测试程序。 Tandus粘合剂也是下文的挥发性有机化合物由SCAQMD指定的内容限制规则1168.1 |
情商学分5 ：
室内化学及污染源控制：系统入口
利用入口系统（设备，炉排，垫等）的外部入口接住灰尘，并防止建筑物内部（ 1分）的污染。
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Tandus贡献： Tandus可以提供入口的地毯系统和书面维修程序。 |
EQ先决条件3 ：
最小的声学性能（必填）
均衡信贷9 ：
增强的声学性能（ 1-2分）
设计考虑包括：减少噪音从外观到内部空间，建筑物内和教室空间内空间之间。设计教室和其他核心的学习空间，以满足混响时间ANSI标准S12.60 -2002 （ RT ）的要求，声学性能标准，设计要求和准则的学校。此外，设计教室和核心的学习空间，以满足声音传输等级（STC ）的要求。
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Tandus贡献： Tandus地毯产品可降低混响时间（ RT）和协助满足传声等级（ STC ）的要求。其他吸音材料，如， fabricfaced墙板和天花板也可以有助于减少在教室内的噪音。 |
id信用1 ：
低影响的清洁和保养装备政策
落实使用清洁设备，最大限度地提高有效地降低污染物的建设对环境影响最小的低影响环保清洗政策。
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Tandus贡献： Tandus可以推荐的设备，低冲击的清洁产品和提供文件的程序。 |
注意事项：
1注： SCAQMD规则＃ 1168需要地毯胶粘剂的VOC含量要低于50克/升